Kritisch denken en Pro-activiteit
Kritisch denken en Pro-activiteit tijdens mijn stage bij Rekre Sport
Op deze pagina beschrijf ik twee aanvullende commerciële vaardigheden die belangrijk zijn voor mijn ontwikkeling, naast de vier hoofdcompetenties op mijn stagewebsite: Kritisch denken / probleemoplossend vermogen en Pro-activiteit. Deze vaardigheden komen terug in mijn nulmeting en éénmeting en laten goed zien waar mijn natuurlijke kracht ligt én waar ik mij de komende jaren verder in wil ontwikkelen.

Kritisch denken / probleemoplossend vermogen
Aan het begin van mijn stage heb ik mezelf op communicatie rond de 60 van de 100 gegeven. Mijn basis was in orde: in meetings kon ik meestal duidelijk uitleggen wat mijn belangrijkste punt was en ik communiceerde netjes en respectvol met collega’s en klanten. Tegelijkertijd merkte ik dat ik nog vaak te snel zei dat ik iKritisch denken / probleemoplossend vermogen
Kritisch denken en probleemoplossend vermogen zie ik als een van mijn sterkere kanten. Ik kan situaties goed overzien, snel de kern van een probleem herkennen en van daaruit een logische, praktische oplossing bedenken. Tijdens mijn stage bij Rekre Sport merkte ik dat terug in momenten waarop dingen anders liepen dan gepland: bijvoorbeeld bij drukte op kantoor, het organiseren van werkzaamheden of het meedenken over wat voor een klant in de praktijk het beste zou werken. In zulke situaties lukt het mij meestal goed om rustig te blijven, de situatie te analyseren en mee te denken over wat er wél kan, in plaats van alleen te blijven hangen in wat niet lukt.
Tegelijk weet ik dat er nog ruimte is om deze vaardigheid bewuster in te zetten. Ik ben soms geneigd om voor de meest veilige of bekende route te kiezen, terwijl er misschien een creatievere of vernieuwendere oplossing mogelijk is. Ook kan ik mijn kritische blik nog vaker hardop uitspreken, in plaats van vooral zelf in mijn hoofd te blijven redeneren. Daarom zie ik deze vaardigheid als een duidelijke kracht, maar nog niet als “af”. De komende jaren wil ik mezelf blijven uitdagen om net een stap verder te denken dan de eerste, makkelijke oplossing en mijn ideeën vaker actief te delen in overleggen en projecten.
Pro-activiteit
Pro-activiteit is voor mij juist vooral een ontwikkelpunt, dat sterk samenhangt met mijn gekozen focuscompetentie Initiatief. Tijdens mijn stage bij Rekre Sport zag ik vaak wel wat er moest gebeuren of waar kansen lagen, maar was ik niet altijd degene die als eerste in beweging kwam. Een goed voorbeeld daarvan zijn projecten of opdrachten die ik al af had op mijn laptop, maar niet direct zelf inleverde of onder de aandacht bracht. Ik wachtte dan tot iemand ernaar vroeg, terwijl het veel professioneler is om zélf te laten zien wat je gedaan hebt en daar het gesprek over te starten.
In de loop van de stage ben ik me hier bewuster van geworden en ben ik stap voor stap pro-actiever gaan handelen. Ik probeer vaker uit mezelf aan te geven waar ik mee bezig ben, eerder vragen te stellen als ik ergens kansen zie en niet te wachten tot iemand anders het initiatief neemt. Toch vind ik dat ik hier nog veel winst kan behalen. Pro-actiever worden betekent voor mij: eerder de eerste stap zetten, ideeën niet in mijn hoofd laten zitten maar uitspreken, en afgerond werk niet laten liggen, maar actief delen met collega’s. Dit is een vaardigheid waar ik in de rest van mijn studie en richting mijn volgende stage gericht aan wil blijven werken, omdat het mijn andere competenties (zoals communicatie en kritisch denken) nóg beter tot hun recht laat komen.
